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Naturnaher Spielraum!

Der „Naturnahe Spielraum“ ist als Ort des Bewegens, des Kletterns, des Balancierens, des Versteckens, aber auch als Ort der Besinnung und des Lernens konzipiert. Die Nutzung kann sowohl in Unterrichtszeiten als auch in Pausen erfolgen. Bislang sind mit Schüler- und Elternhilfe drei Stationen in diesem Gelände entstanden: das „Offene Klassenzimmer“, die „Baumstammbrücke“ und im Mai 2002 die „Kletterstämme“ (siehe unten).

Unter der Leitung von Herrn Jansen konnten mit tatkräftiger Hilfe Unterstützung des Baubetriebshofes, insbesondere durch Herrn Hürten und Herrn Narres die genannten Projektvorhaben im Verlauf des Schuljahres 2001/02 realisiert werden. Finanzielle Unterstützung erhielt die Schule durch ihre Teilnahme am Landesprogramm „Gestaltung des Schullebens und Öffnung von Schule“ (GÖS) sowie am Netzwerk OPUS („Offenes Partizipationsnetz und Schule“) gesundheitsfördernder Schulen.

Mit Beginn des Schuljahres 2002/03 ist die Gesamtschule koordinierende Schule des regionalen Netzwerkes gesundheitsfördernder Schulen. Hier haben sich Schulen aus der Region gemeinsam verabredet, Gesundheitsförderung als Leitgedanken im Schulprogramm zu verankern und im Schulalltag umzusetzen. Unter dem gemeinsamen Arbeitsprogramm „Den Schüler stärken – das Umfeld gestalten“  werden in den nächsten vier Jahren die Gemeinschaftshauptschule im Schulzentrum Am Neuenhof , Siegburg, die Gemeinschaftshauptschule Much, die Gemeinschaftshauptschule Oberpleis, die Gemeinschaftshauptschule Hennef und die Gesamtschule Hennef als koordinierende Schule ihre Maßnahmen zur Gesundheitsförderung vernetzen. Die Projektkoordination leitet die didaktische Leitung der Gesamtschule Hennef. 

Geplant sind der Austausch über Verbesserungen in den Schulen zu den Themenbereichen Ernährung, Bewegung, Entspannung und Gestaltung der Gebäude und des Schulgeländes. Hierzu gehören gemeinsame Arbeitstreffen der Schulen, gemeinsame Lehrerfortbildungen mit Unterstützung außerschulischer Partner, gegenseitige Unterstützung der Kolleg/innen und von Schülergruppen bei der Durchführung schulischer Projekte sowie die Unterstützung und Begleitung durch das Schulamt Rhein-Sieg, Herrn SAD Hausmann und Frau Burkhart, die Bezirksregierung Köln, Herrn LRSD Gilles, und das Landesinstitut für Schule und Weiterbildung in Soest in Zusammenarbeit mit der Hochschule Paderborn, Lehrstuhl Gesundheitsförderung, Herrn Israel. Finanzielle Unterstützung erhält das Netzwerk gesundheitsfördernder Schulen durch die GUV (Gemeindeunfallversicherung).

Uwe Jansen, Koordinator Bewegung und Gesundheit

Die Stationen

Ziel dieses Projektes ist es, im kleinen Wäldchen zwischen Pausenhof und Sporthalle – ergänzend zu dem bestehenden Pausenangebot – ein attraktives Bewegungs-, Spiel- und Aufenthaltsangebot für die Schülerinnen und Schüler einzurichten sowie gleichzeitig eine Möglichkeit zu erhalten, bei trockenem Wetter Unterricht unter freiem Himmel stattfinden zu lassen.

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Station 1 ist ein „Offener Klassenraum“. In zwei Halbkreisen wurden 30 – 50 cm dicke Eichenstämme als Sitzmöbel im Boden verankert. Doch nicht nur zu Unterrichtszwecken (z.B. Biologie, Kunst, Sport) kann dieser „Klassenraum“ genutzt werden. Er lädt die Kinder vielmehr zum Springen, Balancieren und Klönen ein.

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Station 2, die „Baumstammbrücke“ besteht aus zwei dicken Eichenstämmen und einer großen Sandmulde. Die Baumstämme sind quer über der Sandmulde platziert. Die Kinder können hier Balancieren, Springen, Sitzen usw..

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Neben der freiwilligen Elternhilfe werden die Aktivitäten finanziell durch das GÖS-Projekt unterstützt (Gestaltung des Schullebens und Öffnung von Schule). Nur so können die benötigten Materialien besorgt und bezahlt werden. Für die fachliche Beratung bei der Planung und Ausführung der Arbeiten gilt mein besonderer Dank den Herren Hürten und Broich.

Station 3

"Kletterstämme"

Hier einige Fotos vom Bau

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