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Profilklassen Musik und Sport
Profilklasse Musik |
| Jahrgang 5 und 6: 2 Stunden Musikunterricht und 2 Stunden Arbeitsgemeinschaft; 1 Stunde Instrumentalunterricht (= Register) und 1 Stunde Chor (falls kein besonderer Förderunterricht erforderlich ist) | |
| Jahrgang 7: 2 Stunden Musikunterricht, 2 Stunden Arbeitsgemeinschaft, 2 Stunden Ensemble-Unterricht (optional) und 1 Stunde Register-Unterricht | |
| Jahrgang 8: 2 Stunden Musikunterricht (größtenteils am Instrument) parallel zum Band 9/10 und 2 Stunden Ensemble-Unterricht (optional), Einzelunterricht privat organisiert; | |
| Jahrgang 9/10: 2 Ergänzungsstunden Musik (falls nicht Spanisch ab Klasse 8 gelernt wird) und 2 Stunden Ensemble-Unterricht (optional); Einzelunterricht privat organisiert; |
Die Klasse wird als Bläserklasse geführt und bildet von Anfang an ein sinfonisches Blasorchester;
Wie ist die Bläserklasse organisiert?
Die
Schüler/innen im Jahrgang 5 und 6 erlernen bei Instrumentallehrern systematisch
ein für sie neues Blasinstrument (Blechblasinstrumente: Trompete,
Posaune, Euphonium, Tuba; Holzblasinstrumente: Querflöte, Klarinette,
Saxophon). Wir entscheiden nach einer Testphase zusammen mit den Kindern und
Eltern (je nach Neigung und Eignung) welches Instrument die Kinder erlernen. Der
überwiegende Teil der Kinder wird das Erst- oder zumindest
Zweitwunsch-Instrument zugeteilt bekommen. Die Zusammensetzung der Instrumente
in der Klasse ist so gewählt, dass das Orchester einen ausgewogenen Klang hat
(hoch/ tief, Holz/ Blech). Die Kinder können ihre vorhandenen Fähigkeiten
bezüglich anderer Instrumente (Klavier, Gitarre, Drums etc.) selbstverständlich
einbringen, den Unterricht können wir nur in den genannten Blasinstrumenten
anbieten.
Die Schule stellt die Instrumente zwei Jahre lang zur Verfügung und organisiert den Instrumentalunterricht. Wir unterstützen und beraten die Familien ab Klasse 7 bei der Suche nach preiswerten Instrumenten, bei der Organisation von individuellem Unterricht (Musikschule, Vereine) und bei der empfohlenen und erwünschten Kontaktaufnahme zu außerschulischen Institutionen, Ensembles und Orchestern.
Kosten
Die Eltern beteiligen sich an den Kosten für das Projekt Bläserklasse mit einem Geldbeitrag von 25,-- € pro Monat in den Jahrgangstufen 5/6. Hiervon werden die Instrumentenmiete, Registerunterricht, Instrumentenversicherung und Sachkosten (Pflege- und Ersatzmaterial) finanziert. Die Kosten in Jahrgang 7 betragen 15 €/ Monat (Registerunterricht, Noten, Zusatzmaterial), in Jahrgang 8 sind für allgemeine Kosten ca. 5 €/ Monat zu zahlen. Probenfahrt (6.2) ca. 60 €, Lehrwerk für 5/6 10 €; Notenständer 14 €.
Instrumententransport
Die Schüler/innen nehmen ihre Instrumente zum regelmäßigen Üben mit nach Hause. Die Schule versucht, den Stundenplan so zu gestalten, so dass möglichst nur ein Transport pro Woche nötig ist. Wir stellen die tiefen (= großen und gewichtigen Instrumente (Tuba/ Euphonium/ Posaune) als Präsenzinstrumente auch in der Schule bereit, so dass diese Instrumente nicht von den Schüler/innen in Bus/Bahn oder auf dem Fahrrad transportiert werden müssen.
Zeitliches Engagement von Schüler/innen und Eltern
Die Schüler/innen bereiten sich mehrmals im Jahr auf Auftritte und Konzerte vor: Einschulung, Weihnachtskonzerte, Europafest, Kulturnacht, Wettbewerbe, Martinszüge etc. Dies ist oft mit zusätzlichem zeitlichem Aufwand verbunden, fördert aber in hohem Maße den Klassenzusammenhalt, die Motivation und die Fertigkeiten auf dem Instrument. Regelmäßiges Üben der Instrumente ist für den optimalen Klang des Klassenorchesters und Erfolg der Einzelnen Voraussetzung. Die Mithilfe der Eltern (Transporte etc) ist wesentlich bei der Organisation der Auftritte.
Warum sind Bläserklassen so erfolgreich?
Die
Kinder haben in der Schule die Möglichkeit, ein Instrument zu erlernen (eine
deutliche finanzielle und zeitliche Entlastung der Familien gegenüber dem
traditionellen Weg über Musikschulen). Die Klassen bilden gemeinsam ein
Orchester und stehen als Klasse auf der Bühne. Dieses gemeinsam Projekt fördert
die Entwicklung der Kinder und der Klasse in besonderem Maße (Selbstständigkeit,
Verantwortungsbewusstsein, Toleranz und Hilfsbereitschaft). Die Klippe des
Motivationsverlustes in der Pubertät wird in den Bläserklassen gegenüber dem
Unterricht an Musikschulen leichter bewältigt, da die Klasse gemeinsame
Musik-Projekte in allen Jahrgangsstufen hat.
Was passiert, wenn mein Kind nach zwei Jahren die Lust am erlernten Instrument verliert?
Das Kind kann (privat organisiert) auf ein anderes Instrument umsteigen, es kann ein früher schon erlerntes Instrument in der Bläserklasse spielen (z.B. Klavier). Es gibt eine geringe Anzahl an Percussionstimmen, die zum Einsatz kommen können. Im Musikunterricht wird allerdings neben den theoretischen Inhalten auch immer die Bereitschaft zum praktischen Musizieren gefragt sein. Grundsätzlich ist vorgesehen, dass alle Schüler/Innen als Klasse in Jg 7/8 (und eingeschränkt wg. Spanisch in 9/10) weiter gemeinsam Musik machen. In sehr seltenen Ausnahmefällen wählen die Kinder in Jg.7 eine andere AG. Ab Jg. 8 gibt es ebenfalls andere Optionen (ca. drei Bläserensembles und Chor parallel zum/ im Ergänzungsband 9/10). Außerdem gibt es eine Kooperation der Popfarm mit unserer Schule (Pop/ Rock-Kursangebot nach dem Unterricht – Drums, Gitarre, Bass etc).
Ansprechpartnerin bei Fragen zur Bläserklasse:
Astrid Kröger-Schönbach
Tel: 02242/ 912358, E-Mail:
blaeserklasse@ge-hennef.de
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Konzerte
Die erste Teilnahme an einem Konzert fand am 7.12. statt
in der Liebfrauenkirche in Hennef zusammen mit anderen Instrumentalisten
und Chören der Schule. Auch die Bläserklasse brachte hier einige Stücke zu
Gehör, die mit Frau Becker-Just in der Chorstunde erarbeitet worden
waren.
12.06.2007 Bläserklasse bei Sportlerehrung Rhein-Sieg-Kreis
Die Power Brass Class (Klasse 5B), trat in der
Mensa der Gesamtschule auf bei der Ehrung der Schüler und Erwachsenen, die im
letzten Jahr ein Sportabzeichen erworben haben.
Unter der Leitung von Frau Poschenrieder
und Frau Kröger-Schönbach spielten die 30 jungen Musiker/innen an Blas-
und Rhythmusinstrumenten neun Stücke als Rahmenprogramm. Die Klasse und die Band
wurden dankenswerterweise unterstützt von drei SchülerInnen aus der 7C: Julia
Bodin (Klarinette, Gesang), Katharina Klein (Bass, Tontechnik), Patrick Stauf
(Schlagzeug).
Stücke in Bandbesetzung wechselten sich ab mit
dem gesamten Orchester, Gesang, Percussion und Soli lockerten das Repertoire
auf. Das Publikum (Eltern, Sportler, Landrat Kühn, Bürgermeister Pipke u.a.) war
beeindruckt von dem mitreißendes Programm, das die Power Brass Class nach den
wenigen Monaten ihres Bestehens schon darbieten konnte.
(A. Kröger-Schönbach)
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2.6.07 Europafest
Power Brass Class bei der Europawoche
Am Samstag, den 02.06.07 hatte unsere Klasse 5B, die erste Bläserklasse der Gesamtschule Hennef, einen Auftritt auf der großen Marktplatzbühne bei dem Europafest in Hennef. Wir spielen unsere Instrumente alle erst seit den Herbstferien und waren ganz schön aufgeregt, jetzt schon einen so großen Auftritt zu haben. Unsere Power Brass Class (die ganze 5B) besteht aus 30 Musiker/innen, die alle ein Blasinstrument spielen (Querflöte, Klarinette, Saxophon, Trompete, Posaune, Euphonium, Tuba). Begleitet wurden wir von der Rhythmusgruppe aus unserer „5B-Band“, die zusätzlich wöchentlich immer in einer Mittagspause und einer Spielpause probt (ca. 9 Leute). Die Band spielte auch einige Stücke alleine.
Bei dem Auftritt spielten wir unter der Leitung von Frau Kröger-Schönbach. Dabei hatten wir noch Verstärkung aus der Klasse 7C: Julia Bodin (Klarinette, Gesang), bei einigen Stücken Katharina Klein (Bass) und Patrick Stauf (Schlagzeug).
Unser Programm bestand aus neun Band- und Orchesterstücken: u.a. “Eagle Summit March”, “One Note Boogie”, “Linstead Market”, “We are the Champions” und “When the Saints”.
Einige von uns durften auch Soli spielen: Monika Schlefers (Trompete), Christina Viehof/ Michelle Helms (Posaune), Rita Klos/ Vera Toubartz/ Alina Otto (Klarinette). Bei den Bandstücken sangen Alina Otto und Rita Klos die Solostimmen, Sonja und Christina sangen im Background.
Der Auftritt war ganz toll, obwohl wir auf der Bühne nur sehr wenig Platz hatten. Uns allen machte es sehr viel Spaß, auch weil wir ziemlich viel Applaus bekamen und sogar noch zwei
Zugaben spielen mussten (Rita Klos, 5B).
7.9.07 Kulturnacht an der Gesamtschule
Zum ersten Mal konnte die neue Bläserklasse (Power Brass Class) unter der Leitung von Ute Poschenrieder und Astrid Kröger-Schönbach bei einer Kulturnacht auftreten. Verstärkt wurde die Klasse wiederum von SchülerInnen der 8C. Auch die Band der 6B hat ihren ersten großen Auftritt vor heimischem Schulpublikum. In der Band hat es Umbesetzungen gegeben, neu dabei waren an der E-Gitarre Marvin Hambitzer (6D) und aus der 6B Bastian Suermann.
Weitere Berichte über musikalische Aktivitäten in den Elternbriefen
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